Пам'ятка

Учням 9-11 класів

«Як написати реферат» 

Реферат (від лат.Refero – доповідаю, повідомляю) – стислий письмовий або усний публічний виклад змісту праці, що стосується певної проблеми, теми чи літературного твору. Іншими словами реферат – це шкільна наукова доповідь.

Часто юні читачі не розуміють значення слова «реферат» не знають, як підбирати літературу до нього, як його готувати.

Пропонуємо наші поради:

1. визначити тему

2. підібрати літературу:

- документи, першоджерела;

- монографії, довідники, збірники;

- газети та журнальні матеріали.

3. ґрунтовно вивчити літературу.

4. скласти первісний варіант плану майбутнього реферату.

5. виділити основні питання.

6. систематизувати опрацьований матеріал

7. остаточно продумати та уточнити план реферату. Обов’язково включити в план актуальність теми і її значення.

8. написати реферат

9. в кінці реферату слід подати використаної літератури (автор, назва, видавництво).

А тепер про деякі деталі.

Робота над планом реферату суттєво відрізняється від складання плану переказу чи твору.

У рефераті ми переказуємо не свої, а чужі думки, опубліковані в різних виданнях. Реферат готується переважно за кількома джерелами. В цих текстах має бути матеріал, що відповідає темі доповіді, хоча реферат може готуватися і за одним джерелом. Звідки ви берете те, що на вашу думку найголовніше, і в доступній формі викладаєте перед однокласниками, тобто прореферуєте книгу. У рефераті узагальнюють чужі думки. Отже, перший етап його підготовки – знайомство з літературою.

У школі тему реферату дає звичайно вчитель. Він часто зазначає, яку літературу слід опрацювати при підготовці. А ні – перегляньте картки предметних каталогів бібліотеки за визначеними вами рубриками. Якщо в бібліотеці ведеться систематичний каталог, довідайтесь у бібліотекаря, під якою рубрикою вам треба шукати свою тему. Також звертайтесь до систематичної картотеки статтей.

У роботі з літературою можна піти різними шляхами. Наприклад, з дібраних статтей, брошур, книг робляться виписки, які стосуються теми реферату. Виписки ґрунтуються за змістом. Після цього треба визначити основну думку кожної групи виписок – і чернетка плану готова. Інший шлях: складаємо план опрацьованих статтей, розділів книг тощо. На основі цих планів формуємо план нашого реферату відповідно до його теми.

План можна скласти й по-іншому.

При написанні реферату проявляється і ваша творчість.

1. ви не просто опрацювали матеріал, а глибоко осмислили його, визначили головне і другорядне.

2. основні положення кількох джерел ви узагальнили

3. виклад матеріалу ви робите доступним для товаришів

4. порівнявши погляди різних авторів, ви можете висловити і власну думку, аргументувати її.

Пам’ятайте, що основна мета учнівського реферату – передача певної інформації така, щоб її зрозуміли і засвоїли інші. А для цього скористайтеся нашими порадами.